基于成熟度理论的职业院校产业学院评价指标体系研究

课题主持人：邓玉良 周建清

多措并举助能力提升， 标杆引领促全面发展 --江苏省职业教育智能制造“双师型”名师工作室教师团队建设典型案例

发布时间：2024-10-18    发布人：邓玉良    点击数：799