基于成熟度理论的职业院校产业学院评价指标体系研究

课题主持人:邓玉良 周建清

深化产教融合校企合作协议书

发布时间:2023-10-23    发布人:邓玉良    点击数:1333

深化产教融合校企合作协议书
甲方(校方):江苏省金坛中等专业学校
乙方(企业):江苏金旺智能科技有限公司
一、合作宗旨
         为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,充分发挥校企双方在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用,学校与企业合作,以“企业学院”和“产学研一体化实训中心”为载体共建共享校内外生产性实训基地、技术服务和产品开发中心、创新创业教育实践平台等,完善实践教育体系,形成校企合作运行机制,建立和完善工学结合的人才培养模式。合作企业可以多种方式深度参与“引企入教”改革,充分发挥企业在人才培养中的重要主体作用,校企双方本着公平平等、合作共赢、互惠互利的原则自愿开展相关合作。
二、合作模式
(一)校企共建共享校“产教融合实训基地”、“顶岗实习基地”、“生产型实训基地”、“企业学院”、“产学研一体化实训中心”等基地;
(二)校企共同开展“现代学徒制”、“冠名班”、“订单班培养”、“工学交替”等模式联合培养学生;
(三)企业接受学生顶岗实习及就业,企业可优先录用优秀毕业生;
(四)联合开展技术服务、产品开发及对外培训;
(五)校企共建校企合作基金;
三、合作内容
甲方的权利和义务:
1.甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求等提供服务。
2.甲方作为乙方的人力资源培训基地,优先优惠为企业培训员工,招收定向学生(班),并与乙方进行联合培养。
3.甲方根据企业设定的培养目标、人才规格,开展“订单式”人才培养,与企业联合培养学生,通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学校的优势与特色进行宣传,招收学生报读双方合作联办的专业。
4.甲方可聘请乙方企业专家和专业技术人员作为兼职(外聘)教师。
5.甲方利用硬件资源和人力资源,积极与乙方开展产学研合作,为乙方提供市场调研,技术攻关、知识产权申请等多方面的科研服务。
6.甲方负责对乙方设立的基金或奖学金等进行科学管理发放并及时通报乙方。
7.甲方联合乙方共同面向社会开展技术技能培训服务
8.甲方联合乙方开展现代学徒制和企业新型学徒制试点任务
9.甲方将于乙方合作举办多样化的活动(校企合作交流会、专业建设委员会、企业文化体验、企业调研、人才需求调研、技能大赛、创新大赛等),为在校学生推介校企合作项目,这些活动可将邀请政府部门、媒体、企业行业专家、教授等人员共同参与。
乙方的权利和义务:
1.乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升学生综合素质和实践能力的活动。
2.乙方及时为甲方通报企业的人才需求信息,不定期进行人才供需信息对接活动。
3.在不影响正常生产前提下,乙方为甲方的学生实习、实践、实训等教学活动提供方便。
4.乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。
5.乙方积极与甲方联合开展产学研合作。
6.乙方于甲方进行合作挂牌的基础上,可设立冠名奖学金、助学金等。
7.乙方积极参与甲方牵头组建行业性或区域性产教融合(职业教育)集团
8.乙方积极参与实施1+X 证书(学历证书+职业技能等级证书)制度试点任务
四、安全保密
1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露、或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。
2.本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于和同事、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3.本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。
五、合作时间 
        本协议有效时间为(  2019 年5月10日---2024 年 5 月 10 日),根据双方合作意愿和实际情况,可延期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。
、本协议双方共同遵守,未尽事宜,双方协商解决。
、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,盖章后生效。
       甲 方(盖章)                              乙 方(盖章)
       代 表(签字)                              代 表(签字)
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