基于“三全育人”视域下区域劳动教育项目化实践研究

领衔人:吴丽萍 袁惠娟

【活动报道】:汇聚匠心慧思 共拓德育新篇--“区域劳动教育项目化实践研究”课题联盟研讨活动圆满举行

发布时间:2025-06-07    发布人:吴丽萍    点击数:552

汇聚匠心慧思 共拓德育新篇
--“区域劳动教育项目化实践研究”课题联盟研讨活动圆满举行
       为深化“区域劳动教育项目化实践研究”课题成果应用,推动职业教育劳动育人模式创新,2025年5月29日,课题组联合江苏省陈霞“德艺”名班主任工作室等省、市、校四级工作室,在常州旅游商贸高等职业技术学校开展“点亮心灯,赋能成长”主题联盟研讨活动。活动围绕劳动教育项目化实践路径、课程开发与资源整合等课题核心内容展开深度交流,为区域劳动教育高质量发展注入新动能。
       聚智谋新局,共绘劳动育人蓝图
       活动特邀江苏省职业教育名师工作室领衔人金月昌老师作为课题指导专家,常州市袁惠娟“云程”、高景瑞“鸿雁”、吴蓉“医路有你”等20余位名班主任工作室代表齐聚一堂。常州旅游商贸高等职业技术学校党委杭国金书记在致辞中强调,班主任作为劳动教育的重要实施者,需以课题研究为抓手,推动劳动教育与专业教学深度融合,构建协同育人新生态。
       专家领航向,赋能课题实践创新
       活动中,金月昌老师以《共生共建发展平台,同志同写教育春秋》为题,从课题研究的评估与总结角度,提出“共研、共进、共享”的实施理念,指导各工作室通过资源整合、案例共建推动劳动教育项目化落地。江苏省“德艺”名班主任工作室主持人陈霞老师结合积极心理学理论,作《点亮心灯,赋能成长》专题讲座,为劳动教育项目化设计中的学生激励机制提供理论支撑。
       课堂展风采,探索劳动育人新范式
       在主题班会课展示环节,三节精心设计的课程充分彰显劳动教育项目化特色。吕记玲老师的《AI赋能龙城——舌尖非遗的活态传承》将人工智能技术与传统手工艺劳动结合,引导学生在非遗技艺实践中探索创新路径;尹炳兰老师的《五四风雷起,薪火百年传》通过“红色劳动实践”项目,以劳动体验厚植家国情怀;吕义波老师的《技能逐梦正青春,匠心强国向未来》以“技能工匠养成计划”为载体,将工匠精神培育融入劳动教育全过程。
       研讨凝共识,深化课题研究实效
       评课环节中,袁惠娟、高景瑞等工作室代表也从项目化实施路径、学生参与度等维度展开研讨,共同提炼劳动教育项目化实践的关键要素与优化策略。
       常州旅游商贸高等职业技术学校学工处石荣锦处长总结时表示,此次活动有效整合了区域劳动教育资源,未来将持续完善联盟协作机制,推动课题研究成果转化为育人实效,助力班主任从“经验型”向“研究型”转型。

      

       此次联盟活动为“区域劳动教育项目化实践研究”课题搭建了跨区域、跨校际的深度交流平台。课题组将以此为契机,深化与各工作室的协同合作,持续探索劳动教育项目化新路径,为培养兼具劳动精神与专业技能的新时代人才贡献智慧与力量。