基于“三全育人”视域下区域劳动教育项目化实践研究
领衔人：吴丽萍 袁惠娟
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2025-02-05
【理论学习】：赵云霞—加强新时代青少年劳动教育刻不容缓
2025-01-11
【理论学习】：高雅婧—人民日报新知新觉：积极开展新时代劳动教育
2024-12-17
【理论学习】：袁妍妍—新时代的劳动教育
2024-11-21
【理论学习】：吴丽萍—新时代如何做好劳动教育
2024-10-18
【理论学习】：陶文慧—浅谈新时代劳动教育的社会文化意义
2024-09-08
【理论学习】：毛芸—檀传宝：何谓新时代劳动教育之“新”
2024-08-11
【理论学习】：韩霞—中小学校开展劳动教育的必要性和重要意义
2024-07-14
【理论学习】：卞美华—新时代背景下“劳动教育”的意义
2024-06-19
【理论学习】：赵云霞—课程统整：学校课程深度变革的必要维度
2024-05-15
【理论学习】：高雅—找准劳动和教育的结合点
2024-04-18
【理论学习】：石力羽—劳动教育不能止于课堂
2024-02-21
【理论学习】：吴静婷—教育部印发加强中小学劳动教育意见 盘点海外学校劳动课
2024-01-17
【理论学习】：高雅婧—在劳动中激活创造力
2024-01-03
【活动通知】：2023秋总结活动
2023-12-20
【理论学习】：袁妍妍—檀传宝：劳动教育的核心是培养劳动价值观
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